REUNIÃO TÉCNICA DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

FEVEREIRO_2014

 

 

Informações e Orientação Gerais:

 

1-Organização dos Documentos:

• Os Relatórios Mensais de atividades dos Monitores, Ressarcimentos dos Monitores, deverão ser anexados e arquivados (Art.4º § 6º Res.nº21 de 22 de junho de 2012).
   
• As notas fiscais referentes à aquisição dos Kit’s e outros serviços e materiais (pagos com recursos do FNDE/PDDE/Educação Integral) “devem” estar arquivadas em uma pasta específica identificada “Programa Mais Educação_2014”
   

• Dar continuidade nos registros das Atas (conforme orientações anteriores)
• Manter a pasta com a Base Legal do Programa organizada e com as novas resoluções.
   
   
  2-Pontos Principais:
   

• Rever os Macrocampos e as atividades escolhidas em cada escola; (deverão ser trabalhadas as atividades que constam no plano consolidado)

• Formar e organizar as turmas de acordo com o número de alunos que foi informado no censo; ( de acordo com os critérios estabelecidos pelo Programa)
• Levantamento dos espaços; (espaços na escola e na comunidade)

• Orçamento e aquisição dos Kits para as oficinas; (fazer os 03 orçamentos  e comprar os itens que são referentes aos Kits para evitar as justificativas)

• Seleção dos Monitores; (termo de adesão e explicação  do preenchimento dos documentos/ papel dos monitores, se continuarem com os mesmos monitores é necessário fazer uma avaliação quanto ao trabalho que desenvolveram nas atividades anteriores)
• Cronograma de atividades; (definir antes de iniciar e enviar uma cópia impressa para a SME)
• Apresentação do Programa para a comunidade escolar e para os pais dos alunos que irão participar das atividades e registar  a reunião em Ata; (anexar no mural da escola um cronograma com  o  horário, o nome das oficinas, as turmas atendidas durante a semana, o monitor responsável e local que acontecerá a oficina.)
• Organização dos livros de chamadas por turmas ;(encapados   e com etiquetas identificando a oficina, o monitor responsável  e a  turma)
• Verificar se está ok a composição do Comitê Local; (se necessário substituir os componentes)

• Fazer a Ata de continuidade do Programa em 2014 que será executada as atividades escolhidas em 2013 ;(citar os macrocampos e atividades, equipe responsável pelo Programa, número de alunos atendidos nas turmas, horário de funcionamento das oficinas...)
   

Importante:

• É fundamental que a escola estabeleça relações entre as atividades do Programa Mais Educação e as atividades curriculares.
• O Macrocampo Acompanhamento Pedagógico continua sendo obrigatório com a atividade Orientação de Estudos e Leitura e tem por objetivo a articulação entre o currículo estabelecido da escola e as atividades pedagógicas propostas pelo PME.
• Essa atividade deverá ser realizada com duração de 1h. e 30min.diariamente.
• As atividades devem ser trabalhadas de forma interdisciplinar.
• Propõe-se uma metodologia participativa, que valorize as experiências do grupo e aguce a capacidade de pensar, criar e desenvolver a assertividade.
• É preciso garantir que os alunos tenham pelo menos, 07 horas diárias ou 35 horas semanais de atividades.
• Cada turma deve ser formada por 30 alunos, exceto para a atividade de Orientação de Estudos e Leitura que terá turmas formadas por 15 alunos.
• Os recursos para o desenvolvimento do Programa está previstos para 6 (seis) meses.
• As escolas que conseguirem se organizar para servir o almoço devem estar conversando com a equipe e enviando para a Rosana o número preciso de alunos que estarão atendendo em cada período e a data que estarão iniciando. As demais terão que aguardar a contratação de novas cozinheiras.
• Enviar com “Urgência” (por e-mail) número de alunos que serão atendidos do período da manhã e no período da tarde.
   
  Sites para baixar materiais referentes as atividades:

• Esporte na Escola: http://www.esporte.gov.br/snelis/segundo tempo/maiseducacao/default.jsp
• Educação Patrimonial: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=16727&Itemid=1119
• Leitura e Produção Textual: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=13698&Itemid=986
• Títulos disponibilizados no portal Domínio Público:www.dominiopublico.gov.br
• Educação em Direitos Humanos: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=17429&itemid=817

 

 

Reunião Técnica Programa Mais Educação_Abril 2013

REUNIÃO TÉCNICA DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

Abril_2013

Informações Gerais e Orientações

§  Supervisão no Programa Mais Educação

ü  Auditoria nos materiais (Ata, Livro de chamada, Relatório Mensal de atividades realizadas pelo Monitor, Recibo de Ressarcimento, Termo de Adesão dos Monitores).

ü  Kits de Materiais das Oficinas

ü  Oficinas

Importante relembrar o Papel do Professor Comunitário:

Atribuições do Professor Comunitário:

ü  Participar das reuniões e formações realizadas pela escola e Secretaria Mun. de Educação.

ü  Participar e organizar as reuniões do Comitê Local.

ü  Assistir as Videoconferências do Programa Mais Educação e repassar as informações para os monitores.  Link: http://portal.mec.gov.br/seb/transmissao

ü  Divulgar o programa, com ações de mobilização de alunos, familiares, profissionais da escola e comunidade.

ü  Contribuir no mapeamento da comunidade e na identificação de parceiros locais para o desenvolvimento das ações.

ü  Organizar as enturmações com a Coordenação Pedagógica e reorganizar sempre que necessário.

ü  Estar atento ao registro da frequência dos alunos no Programa.

ü  Elaborar e executar o planejamento das atividades no âmbito da escola.

ü  Planejar e realizar com a equipe as ações que proporcionem a criação de vínculos da escola com a comunidade, com os alunos, tais como: exposições de trabalhos, concursos culturais, gincanas, torneios e outros.

ü  Orientar e auxiliar os monitores no preenchimento dos formulários e na elaboração do plano de trabalho.

ü  Pesquisar no site do MEC com frequência os documentos norteadores do Programa para conhecimento e auxilio aos monitores.

ü  Propor para os monitores sugestões de atividades referente às Oficinas/Macrocampos.

ü  Acompanhar com frequência as turmas e se necessário realizar as intervenções cabíveis juntamente com a Coordenação e Direção da escola.

ü  Manter registros do desenvolvimento/aprendizagem dos alunos (através de dados estatísticos, registros em relatório e outros).

ü  Estar em contato com os demais Professores para realizar um trabalho integrado com as áreas do conhecimento.

ü  Manter organizado os materiais e os documentos que serão utilizados no Programa.

Mais Educação_2013

§  Redesenho do Programa Mais Educação:

As Escolas do Campo (Santos Dumont) permanecem com  as mesmas regras de 2012.

§  Escolas que compõem o Pacto Nacional da Alfabetização devem contemplar alunos dos anos iniciais nas atividades do programa envolvendo-os nas atividades de Alfabetização e Letramento.

§  O Programa passará a ofertar às escolas urbanas 07 Macrocampos, sendo eles:

ü  Acompanhamento Pedagógico: obrigatório, agora com apenas uma atividade denominada Orientação de Estudos e Leitura que contemplará as diferentes áreas do conhecimento.

Essa atividade deverá ser realizada com duração de 1’30, diariamente, e tem por objetivo a articulação entre o Currículo estabelecido da escola e as atividades pedagógicas proposta pelo Programa.

 Ensejando assim o permanente diálogo entre os professores da escola e os monitores.

§   As atividades dos Macrocampos Educação em Direitos Humanos e Promoção da Saúde, quando escolhidas, devem ser articuladas com as atividades selecionadas no Programa.

§  Nos macrocampos de Comunicação e Uso de Mídias, Cultura Digital e Tecnológica (ex: jornal/rádio escolar) e Cultura, Artes e Educação Patrimonial (ex: teatro/dança), para estas atividades, serão disponibilizados recursos de custei e capital para o desenvolvimento destas temáticas.

§  O programa Segundo Tempo transformou-se na atividade Esporte na Escola/Atletismo e Múltiplas Vivências Esportivas. Essa atividade deverá ser realizada 02 vezes por semana com duração de no mínimo 1 hora (por um monitor, que seja preferencialmente um estudante de graduação de Educação Física ou Esporte).

§  Para desenvolver as atividades, a escola receberá um Kit de material esportivo diversificado, recurso para aquisição de Kit de material específico para o Atletismo e um Kit de material didático-pedagógico, além da capacitação para os Monitores e Acompanhamento das Ações.

§  Relação Escola-Comunidade: A aba Relação Escola-Comunidade será disponibilizada caso a escola opte pela abertura aos finais de semana; momento que deverão ser informadas as oficinas temáticas de interesse da sua comunidade.

Para o desenvolvimento desta ação , serão        destinados recursos de custeio e capital proporcionais aos estudantes declarados no Educacenso, destinado ao ressarcimento de oficineiros voluntários e aquisição de materiais para o desenvolvimento das oficinas.

§  Espaço PME: está aba é de preenchimento obrigatório. E destinado à inserção de  fotos e arquivos que mostrem os diferentes espaços (dentro e fora  da escola) onde ocorrem as atividades do Programa Mais Educação.

No caso de escolas que já fizeram modificações em suas estruturas por meio de      recursos do Programa, é importante postar imagens que mostrem antes e depois.

§  Questionário Monitoramento Físico-Financeiro: esta aba é de preenchimento obrigatório.

No item 01 –Recursos PDDE/Educação Integral da escola deverá especificar os recursos referentes as rubricas de custeio e capital a partir do saldo informado pelo FNDE.

§  Tramitação do Plano de Atendimento: sua escola acaba de sair do status não iniciado para o status em cadastramento  e permanecerá assim até o preenchimento de todas as abas do seu plano de atendimento.

Após  o término do preenchimento do plano é necessário que você abra a aba pendências para enviar o plano para a secretaria municipal.

Basta clicar no botão, na lateral direita da tela, enviar para avaliação na secretaria municipal.

Observação: Antes de iniciar o preenchimento do Plano de Atendimento, a escola verá uma janela com todas as informações acima. Só depois de clicar em “Li e estou ciente do PME 2013” é que poderão fazer o preenchimento.

 

Reunião Técnica Programa Mais Educação _Fevereiro

REUNIÃO TÉCNICA DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

FEVEREIRO_2013

Informações e Orientação Gerais

ü  Organizar  os documentos para os Monitores:

ü  Termo de Adesão    

ü  Relatório Mensal de Atividades Realizadas

ü  Orientações para a execução das atividades nas Oficinas                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

Divulgação e apresentação do Programa para a Comunidade Escolar e para os Pais:

•       Apresentação do Programa e seus objetivos

•       Apresentação da equipe responsável pelo Programa na Escola

•       Critérios estabelecidos para a seleção dos alunos (procurar atender todas os alunos que foram informados)

•       Cronograma  das oficinas  com: horário,local, atividade e  Monitores  deverão estar fixados no Mural

•       Todos os documentos referentes ao Programa deverão ser organizados e arquivados.

•       Deverão continuar utilizando o Livro Ata específico para as situações do Programa.

•       Reorganizar o Comitê Local e registrar no Livro Ata.

•       A frequência dos alunos será registrada no Livro de Chamada específico para a Atividade/Macrocampo.

•       Rever a aquisição dos Kits, o que não foi adquirido e o que poderá ser adquirido, fazer a compra com Urgência para utilizar o recurso.(Verificar o Manual)

•       As atividades que serão realizadas são as mesmas iniciadas em 2012.

•       O planejamento das Atividades que serão executadas pelos Monitores deverão estar de acordo com as orientação dos Cadernos do Programa  e Cadernos Pedagógicos da Rede.

•       O Professor Comunitário/Coordenador do Programa deverá acompanhar o trabalho dos Monitores e subsidiar no Planejamento.

Será necessário prevermos e organizarmos:

v  Maneira de atender todos os alunos que foram  informados no Censo :organizar um cronograma para que os alunos participem algumas vezes durante a semana. 

v  No primeiro semestre não será possível oferecer o Almoço para os alunos, no entanto alguns dias da semana o cardápio será diferenciado para o Programa (pensar na forma que será servido e organizado).

v  Organizar um Plano para a organização dos espaços, prevendo uma ampliação e/ou reforma para readequação.(enviar para a SME)

Matéria divulgada no site do MEC

Escolas selecionadas podem aderir até 31 de março de 2013

Está aberto até 31 de março do próximo ano o período para novas adesões ao programa Mais Educação. Para 2013, 35.503 escolas da rede pública brasileira podem fazer a adesão, pela internet. Pelas previsões, serão incorporadas ao programa do Ministério da Educação mais 15 mil escolas. Às 32.268 já participantes será facultada a permanência.

Foram escolhidas para fazer a adesão instituições de ensino que tenham a maioria dos alunos atendida pelo programa Bolsa-Família, do governo federal, bem como unidades com índice de desenvolvimento da educação básica (Ideb) maior que 3.5 pontos e menor que 4.6 nos anos iniciais; 3.9 e 4.6 pontos nos anos finais do ensino fundamental. Também foram contempladas para adesão todas as escolas com menos de 3.5 pontos no Ideb.

As prefeituras das cidades que sediam essas 35.503 escolas foram informadas por meio de carta, enviada pelo MEC, sobre a possibilidade de adesão ao programa. A pactuação com o MEC relativa a repasse de recursos depende da aprovação dos projetos das escolas pelos municípios. O objetivo para 2013 é que todas as cidades brasileiras tenham escolas com o programa Mais Educação.

A adesão deve ser feita diretamente pelo gestor da unidade, na página do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec). Há a possibilidade de o prazo de 31 de março ser encerrado antecipadamente, pois o Simec fecha as inscrições automaticamente ao atingir o número previsto de 15 mil escolas.

A diretora de currículos e educação integral da educação básica do MEC, Jaqueline Moll, ressalta a importância do programa. “O Mais Educação é uma ação indutora da construção da agenda da educação integral no Brasil”, disse. “É preciso que todos os gestores que entram possam ter tempo de se apropriar disso.”

Para o ano que vem, a proposta do Mais Educação apresenta um redesenho dos atuais dez macrocampos do programa para cinco. Jaqueline garante que não há perda de conteúdo, somente uma reorganização do sistema.

Entre as atividades ofertadas pelas escolas de educação integral estão acompanhamento pedagógico; esporte e lazer; comunicação, uso de mídias e cultura digital e tecnológica; cultura, artes e educação patrimonial; educação ambiental e desenvolvimento sustentável e economia solidária e criativa. O programa prevê obrigatoriedade de pelo menos uma atividade de acompanhamento pedagógico.

Reforço -- A partir de 2013, o governo federal reforçará as ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, no âmbito do Mais Educação. Serão ofertadas atividades de letramento para os anos iniciais do ensino fundamental e de produção de texto para os anos finais.

De olho nas Olimpíadas de 2016, as escolas do Mais Educação poderão oferecer modalidades esportivas como badminton, luta olímpica e vôlei de praia, além de outras 19. Para as escolas que aderiram até 2011, a atividade de atletismo torna-se obrigatória, caso a unidade de ensino opte por desenvolver seis atividades.

Temas relacionados à promoção da saúde, direitos humanos, cultura de paz e ética e cidadania serão abordados na organização das atividades do macrocampo do uso de mídias e cultura digital e tecnológica. São oferecidas atividades de fotografia, jornal escolar, rádio escolar e vídeo, entre outras.

O Mais Educação teve início em 2008. O programa integra o eixo de acesso aos serviços públicos do programa Brasil sem Miséria, do governo federal, e contribui de forma estratégica para o enfrentamento da situação de pobreza com a oferta de educação em tempo integral, considerando-se a jornada diária de no mínimo sete horas.

Paula Filizola

Palavras-chave: educação integral, Mais Educação

Comunicado

Prezados(as) Coordenadores Municpais e Estadual do Programa Mais Educação, 
 vimos por meio deste comunicar que a partir de agora o consultor técnico responsável pelo acompanhmento do estado do Paraná, referente ao Programa Mais Educação, é o consultor FÁBIO RIBAS.

Segue aqui seus contatos.

FÁBIO RIBAS
fabio.ribas@mec.gov.br
61-2022-9186