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quarta-feira, 31 de outubro de 2012

Reunião Técnica do Programa Mais Educação



Programa Mais Educação / Outubro 2012
Orientações para o Professor Comunitário

Para implementação do Programa Mais Educação, é necessário que cada escola tenha um Professor Comunitário. Este profissional é o responsável por mediar às relações escola/comunidade.
O Professor Comunitário deve procurar criar um ambiente agradável de confiança e respeito mútuo entre professores da escola e membros da comunidade.
O trabalho do Professor Comunitário só adquire sentido quando ele consegue trabalhar em conjunto.


Atribuições do Professor Comunitário:
*      Participar das reuniões e formações realizadas pela escola e Secretaria Mun. de Educação.

*      Participar e organizar as reuniões do Comitê Local.

*      Assistir as Vídeoconferências do Programa Mais Educação e repassar as informações para os monitores. Link: http://portal.mec.gov.br/seb/transmissao


*      Divulgar o programa, com ações de mobilização de alunos, familiares, profissionais da escola e comunidade.

*      Contribuir no mapeamento da comunidade e na identificação de parceiros locais para o desenvolvimento das ações.


*      Organizar as enturmações com a Coordenação Pedagógica e reorganizar sempre que necessário.

*      Estar atento ao registro da frequência dos alunos no Programa.

*      Elaborar e executar o planejamento das atividades no âmbito da escola.


*      Planejar e realizar com a equipe as ações que proporcionem a criação de vínculos da escola com a comunidade, com os alunos, tais como: exposições de trabalhos, concursos culturais, gincanas, torneios e outros.

*      Orientar e auxiliar os monitores no preenchimento dos formulários e na elaboração do plano de trabalho.

*      Pesquisar no site do MEC com frequência os documentos norteadores do Programa para conhecimento e auxilio aos monitores.

*      Propor para os monitores sugestões de atividades referente às Oficinas/Macrocampos.

*      Acompanhar com frequência as turmas e se necessário realizar as intervenções cabíveis juntamente com a Coordenação e Direção da escola.

*      Manter registros do desenvolvimento/aprendizagem dos alunos (através de dados estatísticos, registros em relatório e outros).

*      Estar em contato com os demais Professores para realizar um trabalho integrado com as áreas do conhecimento.

*      Manter organizado os materiais e os documentos que serão utilizados no Programa.

Sugestões de sites para leitura e atividades:


http://revistaescola.abril.com.br/fundamental -1(estratégias e fundamentos do futebol)





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